計量學的主要工作是在各種實驗室進行的。根據不同的計量需求,計量校準系統,有五種類型的計量實驗室,分別為:一級實驗室、二級實驗室、研究實驗室、校準實驗室、流動實驗室。儀器校準的市場現開放之后,計量校準單位,計量校準機構也是如雨后春筍,一時間,各種校準機構扎根而立。特別是在江蘇和廣東兩個經濟較發達地區,企業數量眾多,儀器校準需求較多,傳統的計量校準機構受到人員的限制,滁州計量校準,裝備的限制,服務理念的限制已經完全不能滿足日益增長的校準市場的需求,外資及民營計量校準機構便應聲而出。“自校準”一般是利用測量設備自帶的校準程序或功能(比如智能儀器的開機自校準程序)或設備廠商提供的沒有溯源證書的標準樣品進行的校準活動,通常情況下,其不是有效的量值溯源活動,但特殊領域另有規定除外。
核驗是指當檢定、校準、檢測人員完成規程、規范規定的程序后。由未參與操作的人員,對整個實驗過程進行的審核。核驗人員應不低于操作人員所需資格,且對該項目檢定、校準程序熟悉程度不差于操作人員。我們認為,對實現我們的組織的使命來說,測量結果在國際上的一致性和可比性是必需的。特別是測量結果的可比性,應該是一個國際測量系統的基本特征,在這樣的系統中,測量結果才可以被普遍接受。儀器校準報告是對計量器具進行校準后得出數據后的報告或證書,不作儀器合格與否的判定,只作出該儀器的允許誤差數值。 儀器校準報告/證書的是按照計量器具校準規范的校準方法來出具,也可以按照計量器具的檢定規程的方法來出具。
查看計量校準實驗室的校準能力范圍,也是比較重要的,也可以通過CNAS網站上查到,每個實驗室的校準能力范圍都會在附件上體現出來,企業用戶可以根據本身的儀器進行一 一對比,哪些校準公司是具備校準本身儀器的能力,哪些公司是不能校準本身儀器的,計量校準哪家好,就一目了然了。法定儀器計量檢定機構考核規范明確規定:與儀器校正/儀器校準以及檢測工作質量相關的測量設備除了必須進行儀器檢定或儀器校準外,還要保證量值溯源到國家基準。隨著我國各行各業的發展日趨國際化,計量校準實驗室間的國際互認,實驗室認可,質量體系認證等顯得極其重要,只有互認才有機會準入,只有互認才有市場。有互認才有市場。
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